Come gestire un bambino medio
Sommario:
Un bambino che agisce significa dimostrare che qualcosa non va. La sua rabbia e aggressività sono i sintomi di un problema di fondo. Può essere il risultato di una malattia fisica, di sviluppo, neurologica o mentale; un'espressione di angoscia emotiva; o in alcuni casi, l'espressione di emozioni, atteggiamenti e comportamenti che sono stati inavvertitamente o forse anche condizionatamente condizionati. Indipendentemente dalla causa, le attitudini, le convinzioni e i comportamenti dei bambini cattivi sono dannosi per gli altri e, in definitiva, autodistruttivi per il bambino. È a beneficio di tutti trovare modi per gestire il bambino che non limiterà solo la distruttività, ma si spera anche di modificare i problemi sottostanti che alimentano la sua misantropia.
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Passaggio 1
Imposta limiti e limiti chiari. Stabilire una politica rigorosa di tolleranza zero per aggressione verbale e fisica, presa in giro, scherno e bullismo. Rispondere ad ogni istanza di meschinità. Se l'infrazione è minore, offri un avvertimento verbale, ma non permettere che il comportamento inappropriato persista o degeneri. Dopo che gli avvertimenti sono stati dati, incontra ogni esempio di meschinità con una conseguenza. Dare alla figlia offesa un intervallo o isolarla dagli altri bambini abbastanza a lungo da farla calmare.
Passaggio 2
Ogniqualvolta sia possibile, seguire ogni intervento con una discussione. Scopri qual è la percezione del bambino della situazione e cerca di capire la sua motivazione. Fallo parlare dei suoi sentimenti in modo che possa imparare a parlare di rabbia, frustrazione e risentimento piuttosto che metterlo in pratica. Lavora con il bambino per identificare opzioni comportamentali alternative. Chiedigli se ci sono altri modi in cui potrebbero aver gestito la situazione e parlare di come usare quelle risposte alternative. Aiuta il bambino a identificare i sentimenti di fondo che provocano il suo comportamento scorretto e poi guidarlo verso modi più adattivi di affrontare tali sentimenti.
Passaggio 3
Essere un buon modello di ruolo. Sii sempre rispettoso verso il bambino e verso gli altri. Mostra al bambino nel tuo stesso comportamento come puoi usare la ragione, parlare e risolvere i problemi per raggiungere gli obiettivi. Non usare mai aggressioni fisiche o punizioni corporali. Allo stesso modo, non gridare, alzare la voce, agire in modo bellicoso, usare insulti, essere sardonico o usare la satira come mezzo di punizione verbale o come strategia per l'illuminazione. Sii chiaro, fermo e coerente nel seguire i limiti, ma mantieni la tua empatia e comprensione mentre applichi la regola d'oro.
Fase 4
Sii generoso nell'uso dei premi per un comportamento positivo. Monitora il bambino e usa le lodi etichettate quando mostra il tipo di comportamento positivo di cui vorresti vedere di più. Ad esempio, potresti dire: "Ho visto che eri frustrato, ma hai fatto un ottimo lavoro di rispetto e di non perdere la pazienza."
Passaggio 5
Gestisci l'utilizzo dei media. Se un bambino agisce in modo meschino verso gli altri e non risponde ai limiti, allora dovresti monitorare e limitare la televisione, i film e il gioco in luoghi che forniscono solo modelli appropriati. Non permettere l'esposizione alla violenza, aggressività e mancanza di rispetto degli altri.
Passaggio 6
Se le strategie di gestione comportamentale descritte sopra non apportano miglioramenti significativi nel comportamento, consultare un medico, un consulente o uno psicologo. Questioni mediche come il diabete, l'ipoglicemia, il disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD), le allergie, i deficit nutrizionali e l'esposizione alle tossine possono contribuire all'aggressività verbale e fisica. Allo stesso modo, una valutazione psicologica può evidenziare problemi come sofferenza emotiva, ansia, depressione, malattie dello sviluppo e neurologiche e psichiatriche che possono contribuire alla persistente meschinità.