Quali sono le cause dei bambini ribelli e dei ragazzi?

La ribellione è parte del processo di sviluppo in bambini e adolescenti sani. Potresti vederlo in un bambino di soli 2 anni quando lancia una crisi, secondo KidsHealth. org article "Addomesticare gli animatori. "Quando un bambino cresce e matura, aumenta il suo desiderio di controllare il suo ambiente e l'autonomia, che possono combinare le condizioni perfette per una lotta di potere.

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Negare l'esistenza dell'autorità

Un bambino potrebbe agire ribelle come un modo per esercitare l'indipendenza. Ad esempio, un bambino più piccolo potrebbe costantemente chiedere: "Perché? "Un bambino più grande potrebbe contraddire tutto ciò che dice un genitore, mentre un adolescente non seguirà le istruzioni o farà l'opposto di ciò che richiede il genitore. Nell'articolo online di Psychology Today "L'adolescenza di Surviving (Your Child)", lo psicologo Carl Pickhardt afferma che l'atto di indipendenza di un bambino o di un adolescente è in realtà un atto di dipendenza perché le azioni del giovane dipendono dal fare l'opposto di ciò che le figure di autorità vogliono.

Testing Boundaries

Man mano che un bambino cresce, testerà i limiti stabiliti per vedere cosa può farla franca e imparare i veri limiti. Ad esempio, un bambino potrebbe rifiutarsi di andare a letto al normale orario di coricarsi per vedere con che ritardo i suoi genitori lo lasceranno alzarsi se li preme. Oltre a esercitare l'indipendenza, un bambino o un adolescente possono testare i confini perché non li capisce o perché sta sviluppando la propria identità.

Una forma di autopunizione

Se un bambino ha un cattivo pensiero o crede di essersi comportata in modo ingiusto, potrebbe usare la ribellione come una forma di auto-punizione, secondo JP Kahn nel pubblicazione "Sviluppo del bambino - Problemi di Disciplina, autorità e ribellione" sul Centro nazionale per le informazioni sulle biotecnologie, sito Web della Biblioteca nazionale degli Stati Uniti. Nello sforzo di espiare i pensieri o comportamenti negativi, come il desiderio di fare del male a un fratello, un bambino potrebbe compiere un'azione che crede sia ugualmente cattiva in un modo che fa prendere nota ai suoi genitori. Ad esempio, un bambino potrebbe usare deliberatamente un linguaggio profano, mentre un adolescente potrebbe distruggere la proprietà. Kahn afferma che quando un bambino o un adolescente si comporta in modo ribelle, vuole assicurarsi che i suoi genitori siano a conoscenza dei rischi che pensa di rappresentare.

Un meccanismo difensivo

Quando un bambino o un adolescente si sente ansioso o spaventato, potrebbe usare la ribellione come meccanismo difensivo. Un bambino, secondo Kahn, mette alla prova i confini e spinge le figure di autorità per vedere se i suoi timori riguardo alle conseguenze sono reali o immaginari. In alternativa, lei potrebbe agire solo per vedere cosa succederebbe.Se un bambino o un adolescente si sente ansioso di essere deluso in una relazione, o ha paura di lasciar cadere qualcuno, potrebbe usare la ribellione per spingere una persona.

Sviluppo del cervello

Quando il cervello dell'adolescente si sviluppa, diventa più complesso, dando al giovane la capacità di ragionare e pensare in modo astratto. Secondo una pubblicazione della Johns Hopkins University intitolata "The Teen Years Explained", quando un adolescente si sviluppa in modo cognitivo, i comportamenti di assunzione di rischi aumentano naturalmente. È normale che un adolescente agisca in modo provocatorio o ribelle mentre esercita le sue nuove capacità di pensiero, comunicazione e socializzazione.