Sviluppo fisico nell'infanzia

Anche se lo sviluppo di ogni persona è unico, la crescita e il cambiamento sono una parte innegabile della condizione umana, secondo l'assistente alla professoressa della Virginia State University e la specialista per lo sviluppo dell'estensione infantile, Novella J. Ruffin, Ph. D., nell'articolo "Virginia Tech Cooperative Extension" "Understanding Growth and Development Patterns of Infants. "Durante il primo anno di vita di tuo figlio, aspettati di essere stupito più e più volte mentre si sviluppa fisicamente e raggiunge varie tappe dello sviluppo.

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Tipico modello di sviluppo

Come per la crescita cognitiva, sociale ed emotiva, lo sviluppo fisico avviene in una sequenza generale. Sebbene esista un modello prevedibile di sviluppo fisico, tieni presente che ogni bambino si sviluppa alla sua stessa velocità e che i tuoi figli raggiungeranno determinati traguardi in epoche diverse. Alcuni bambini saltano addirittura certi passi nello sviluppo fisico, come andare direttamente a camminare, invece di gattonare, poi camminare. In genere, lo sviluppo fisico del bambino dovrebbe progredire dal centro del corpo verso l'esterno e dall'alto verso il basso, afferma Angela Oswalt, MSW nell'articolo "Sette servizi delle contee": "Sviluppo fisico infantile: abilità motorie lorde". “

Sviluppo delle abilità motorie lorde

Le abilità motorie lorde o di grandi dimensioni si sviluppano per prime, man mano che il bambino inizia a esplorare lo spazio intorno a sé e cerca di ottenere il controllo delle sue parti del corpo. Durante il suo primo anno, il bambino dovrebbe padroneggiare un certo numero di abilità motorie. Tra uno e due mesi, inizierà a crescere e a sollevare la testa. Circa quattro mesi, il bambino potrebbe iniziare a rotolare da dietro a fianco. Tra sette e nove mesi, il bambino potrebbe essere in grado di stare seduto senza assistenza, gattonare e alzarsi in piedi. Ultimo arriverà a piedi, che normalmente inizia a circa 11 o 12 mesi, o anche 1 o 2 mesi più tardi.

Sviluppo di abilità motorie fini

Le abilità motorie fini richiedono l'uso di muscoli più piccoli nelle dita e nelle mani. Durante i suoi primi mesi, i movimenti della mano del tuo bambino sono per lo più riflessi, dice Ruffin. Tra tre e sei mesi, il bambino inizierà a toccare, raggiungere, afferrare e spostare oggetti fino alla bocca. Circa 9 mesi, il bambino può iniziare a raccogliere gli oggetti afferrandoli tra il pollice e l'indice. A 11 mesi, il bambino dovrebbe essere in grado di trasferire oggetti medi in un contenitore, mentre può iniziare a impilare per circa 12 mesi.

Promuovere lo sviluppo fisico

Lo sviluppo fisico non avviene istintivamente, secondo Oswalt. Pertanto, è importante dare al bambino numerose opportunità di praticare sia le abilità motorie fini che grossolane. Semplicemente essendo consapevoli delle azioni e degli interessi del bambino e seguendo il suo esempio, è possibile incoraggiare e promuovere uno sviluppo fisico sano con il minimo sforzo.Ad esempio, posizionando un oggetto appena fuori dalla portata del bambino mentre è sul suo stomaco invece di metterlo di fronte a lei o riprodurre la musica a cui risponde prendendo a calci le gambe o dondolando avanti e indietro, dà al bambino la possibilità di praticare il raggiungimento, che costruisce la forza muscolare.

Quando consultare il pediatra

Mentre è vero che tutti i bambini si sviluppano a ritmi diversi, ci sono alcune pietre miliari dello sviluppo fisico che il bambino dovrebbe sicuramente raggiungere nel momento in cui ne compie uno. Può darsi che tuo figlio sia sulla strada giusta e abbia solo bisogno di un po 'più di pratica motoria, oppure che potrebbe esserci un ritardo nello sviluppo. Se per età uno bambino non è in grado di usare la presa a tenaglia per raccogliere oggetti, non striscia o non può alzarsi in piedi se supportato, o non usa le mani per indicare o indicare le cose, è un buon idea parla con il suo medico di ulteriori valutazioni e interventi precoci se necessario.