Bambini 5-6 sintomi dell'ADHD nella scuola materna
Sommario:
Un bambino che fa fatica a stare fermo in classe, lancia scoppi d'ira e ha difficoltà a concentrarsi abbastanza a lungo finire un semplice foglio di lavoro può essere etichettato come un bambino cattivo a scuola e da altri genitori. Potrebbe avere un disordine da deficit di attenzione e iperattività (ADHD) non trattato. Questo disturbo è caratterizzato da comportamenti impulsivi, mancanza di concentrazione e iperattività.
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Disattenzione
Se al bambino piace quello che sta facendo, è in grado di concentrarsi. Ad esempio, può amare il colore ed essere capace di sedersi e colorare per un'ora senza distrarsi. Tuttavia, se le viene ordinato di dire la sua ABC, potrebbero volerci 20 minuti per superarla con estrema sollecitazione dai suoi genitori. Ogni bambino intorno ai cinque o sei anni si distrae quando è annoiato, quindi può essere difficile distinguere tra un bambino con ADHD e un bambino normale. Se il bambino ha quasi sempre difficoltà a concentrarsi su attività che non le piacciono, può avere l'ADHD. Se pensi che questo suoni come tuo figlio, cerca l'aiuto di un professionista della salute mentale autorizzato per ottenere chiarimenti.
Impulsivo
Tutti i bambini piccoli interrompono gli adulti quando parlano, diventano impazienti e prendono decisioni senza pensare. Un bambino con ADHD ha un momento più difficile per imparare i segnali sociali, specialmente all'asilo. Ad esempio, un bambino con ADHD potrebbe cancellare le risposte prima che l'insegnante abbia invitato qualcuno. Questo succede a molti bambini; tuttavia, accade regolarmente con un bambino che ha l'ADHD. Anche se potrebbe essere mandato in time-out per il suo comportamento, continua a farlo. Non sta cercando di attirare l'attenzione o di comportarsi male, come qualcuno potrebbe pensare. Il bambino sa che non dovrebbe spifferare la risposta, ma non riesce a controllarlo.
L'insegnante può chiamare a casa a causa della quantità anormale di volte in cui il bambino mostra un comportamento impulsivo, non può seguire le istruzioni e non sembra ascoltare. Il bambino si distingue tra i suoi pari come impulsivo e dirompente.
Iperattivo
Un bambino alle prese con ADHD è iperattivo. Nella scuola materna, il bambino può avere difficoltà a stare fermo durante la storia, facendo un pisolino mentre gli altri bambini stanno dormendo e stanno zitti mentre l'insegnante sta dando istruzioni. I bambini con ADHD possono muovere sui loro sedili, battere costantemente i piedi o fare altri movimenti costanti. A scuola, i bambini piccoli dovrebbero seguire le regole e sedersi ai loro banchi per gran parte della giornata. Per un bambino con ADHD, questo è estremamente difficile e quasi impossibile.